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圖書館

專業方案

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秉承著聯合國啟動「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs)所提出的第四項全球政府與企業共同邁向永續發展的核心目標—「確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習」,韻澄教育中心致力於提供優質的教育服務,並為特殊教育需要的學童提供適切的支援。他們的初心是確保每位學生都能夠獲得適當的教育,並充分發揮他們的潛力。由經驗豐富的特殊教育教師、語言治療師和其他專業人士組成的教育團隊通常,根據學生的需求和能力制定個別化的教學計劃,並提供適當的教學方法和支援,以幫助學生克服困難並取得進步。

韻澄教育中心的工作團隊經常與學生的家長和學校合作,建立良好的溝通和協作關係。這有助於確保學生在家庭、學校和社區環境中得到一致的支援和關注。

對於學校和家長來說,選擇韻澄教育中心的特殊教育服務,可以為學童提供適切的支援和教育資源,幫助他們克服困難,發展其個人和學術能力。

幼兒園玩

01

到校服務

學生為本︰為學校設計到校課程,並為有學習需要的學生進行到校訓練包括︰讀寫障礙治療、社交及情緒訓練、執行力訓練、英語訓練營等。旨在幫學童在學校融合學習環境,讓其得以正向發展。韻澄教育團體過往曾到五邑鄒振猷學校、中華基督教會灣仔堂基道小學等提供到校服務,並獲一致好評。

02

導師培訓及講座

實務為本︰為學校老師、教育工作者、社工、SEN照顧者提供專業培訓及講座。課程旨在通過掌握與時並進的教學指引,引領各導師及特殊教育工作者,為學童提供共融學習環境及適切的教學方法。韻澄教育團體過往曾舉辦多場導師培訓及講座,例如︰為沙田單親家庭協會的社區保母提供兩天的資深培訓課程。

專業演講
Image by FORTYTWO

03

照顧者工作坊

實證為本︰為家長教師會委員、家長、特殊教育工作者、SEN照顧者等提供工作坊。課程採用活動教學方式,旨在讓學員透過個案分析,掌握如何在校內、外照顧學生學習的多樣性。韻澄教育團體過往曾舉辦多場工作坊,例如︰為沙田單親家庭協會的社區保母提供兩天的特殊教育照顧者工作坊,學習不同的家居訓練方法。

04

顧問服務及課程設計

共融為本︰為不同的學校團隊及機構提供顧問服務及課程設計。服務不限於為機構評估現行服務、學習環境及措施的利弊,提供可行的方案,並可因應需要設計課程。

Image by Aaron Burden
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