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申請職位

特殊教育導師

元朗 | 屯門

工作範疇:

  • 協助教授SEN學生功課、治療課程及專科

  • 協助公司拓展特殊教育有關之業務

  • 監督特殊教育教學助理的日常工作

  • 處理投訴及家長的提問

  • 推銷及銷售課程

  • 負責設計、規劃推行、推廣SEN有關之活動、外展活動及服務,例如:講座、到校服務、內部培訓等

  • 負責撰寫及設計SEN有關的內容,投放於不同媒體及平台

  • 負責內部培訓,支援團隊的多樣性及認知

  • 負責撰寫學生個人學習計劃書並提供適時跟進

  • 負責與不同團體合作、交流,並撰寫協作計劃書,教案

  • 統籌及整理訓練教材、批改學生練習及跟進學生進度

  • 提供適當的鼓勵及協助學生

  • 團隊支援及互相合作

  • 建立良好關係、定期與家長溝通,提供學生進度的諮詢

  • 具帶領活動技巧,能帶動課堂氣氛,令學生投入學習

  • 控制課堂秩序

  • 處理日常文書工作

  • 確保中心運作順利



入職要求:

  • 有幼兒教育/特殊教育/社會工作經驗優先

  • 就讀/畢業於特殊教育學位/社會工作課程或具備相關證書課程優先

  • 有愛心、有責任感、喜歡小朋友、開朗、熱誠、獨立、自律

功課輔導老師

元朗 | 屯門

工作範疇:

  • 指導幼小、小學至初中學生功課及專科

  • 協助學生溫習測驗考試默書

  • 確保學生完成功課及完成改正

  • 團隊支援及互相合作

  • 整理學生教材、批改練習及跟進學生進度,

  • 提供適當的鼓勵及協助學生

  • 建立良好關係、定期與家長溝通,提供學生進度的諮詢

  • 具帶領活動技巧,能帶動課堂氣氛,令學生投入學習

  • 控制課堂秩序

  • 處理日常教務及校務工作

 

入職要求:

  • 有幼兒教育/特殊教育(SEN)/補習班相關經驗優先

  • 歡迎畢業新生或重返職場人士

  • 能操作Microsoft Office/影印機

  • 懂中、英文輸入法

  • 有愛心、有責任感、喜歡小朋友、開朗、熱誠、獨立、自律

合約職業治療師/助理

元朗 | 屯門

工作範疇:

  • 為0-12歲有學習需要兒童提供評估、治療及感覺統合訓練等。

  • 負責設計、規劃推行、推廣職業治療有關之活動、外展活動及服務,例如:講座、到校服務、內部培訓等

  • 負責撰寫及設計職業治療有關的內容,投放於不同媒體及平台

  • 負責內部培訓,支援團隊的多樣性及認知

  • 負責撰寫學生個人學習計劃書並提供適時跟進

  • 負責與不同團體合作、交流,並撰寫協作計劃書,教案

  • 統籌及整理訓練教材、批改學生練習及跟進學生進度

  • 提供適當的鼓勵及協助學生

  • 團隊支援及互相合作

  • 建立良好關係、定期與家長溝通,提供學生進度的諮詢

  • 具帶領活動技巧,能帶動課堂氣氛,令學生投入學習

  • 控制課堂秩序

  • 處理日常文書工作

  • 確保中心運作順利

 

入職要求:

  • 有幼兒教育/特殊教育/職業治療經驗優先

  • 就讀/畢業於職業治療課程或具備相關證書課程優先

  • 有愛心、有責任感、喜歡小朋友、開朗、熱誠、獨立、自律

合約言語治療師/助理

元朗 | 屯門

工作範疇:

  • 為0-12歲有學習需要兒童提供評估、治療及感覺統合訓練等。

  • 負責設計、規劃推行、推廣言語治療有關之活動、外展活動及服務,例如:講座、到校服務、內部培訓等

  • 負責撰寫及設計言語治療有關的內容,投放於不同媒體及平台

  • 負責內部培訓,支援團隊的多樣性及認知

  • 負責撰寫學生個人學習計劃書並提供適時跟進

  • 負責與不同團體合作、交流,並撰寫協作計劃書,教案

  • 統籌及整理訓練教材、批改學生練習及跟進學生進度

  • 提供適當的鼓勵及協助學生

  • 團隊支援及互相合作

  • 建立良好關係、定期與家長溝通,提供學生進度的諮詢

  • 具帶領活動技巧,能帶動課堂氣氛,令學生投入學習

  • 控制課堂秩序

  • 處理日常文書工作

  • 確保中心運作順利

 

入職要求:

  • 有幼兒教育/特殊教育/言語治療經驗優先

  • 就讀/畢業於言語治療課程或具備相關證書課程優先

  • 歡迎畢業新生或重返職場人士

  • 能操作Microsoft Office/影印機

  • 懂中、英文輸入法

  • 有愛心、有責任感、喜歡小朋友、開朗、熱誠、獨立、自律

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